Der Begrüßungsansprache der Konrektorin folgte die Rede von Hans Seiwerth, dem Klassenlehrer der 10a, der im Namen aller Lehrer sprach und die bisherigen Schüler aufforderte, sich auch künftig an Leitwerten wie Neugier, Freude am Lernen und Wahrhaftigkeit zur orientieren.

Der Elternbeiratsvorsitzende Yorgo Sarikcioglu lobte die Schüler für ihre Leistungen und betonte, wie wichtig die intensive, engagierte und vertrauensvolle Zusammenarbeit von Schule, Elternhaus und Schülern sei.

Danach waren die Schüler an der Reihe: Die Klassensprecher der Klasse 9a, Regina Leikam und Gabriele Marchand, und der Klasse 9b, Nico Jovanovic und Aleyna Cakir, ließen fünf gemeinsam verbrachte Jahre an der Hohenbergschule Revue passieren; ihr Dank galt besonders den Klassenlehrern – und Rosi Freye, die von der fünften bis zur neunten Klasse ohne Unterbrechung Unterricht in der Klasse 9a erteilt hatte.

Ein Video dokumentierte die gleichermaßen erlebnisreiche und harmonische einwöchige Abschlussfahrt nach Italien. Eros Garcia-Filippello, Selina Krasniqi und Riccardo Capristo, die Klassensprecher von 10 a und b, hielten nur auf ein gemeinsames Jahr Rückschau, doch dieses Jahr war dafür überaus turbulent und ereignisreich – besonders die zwei Team–Building-Tage schweißten die Zehntklässler zu einer gut funktionierenden Gemeinschaft zusammen.

Schülersprecherin Raz Sadeq Bahram aus der 10a ließ in ihrer Rede Stationen ihrer Schulzeit an der Hohenbergschule Revue passieren und überreichte zum Zeichen des Danks aller Schülerinnen und Schüler Blumensträuße an die Schulleitung, die Schulsekretärin Müller und Hausmeister Oehrle.

In der Pause wurde im Foyer der Festhalle ein reichhaltiges Buffet dargeboten; das Catering hatten die Achtklässler unter Anleitung ihrer Lehrerinnen organisiert.

Danach wurde es ernst: Schulleiter Ertekin Avcilar lobte die Entlassschüler für ihre Leistungen, hielt sie aber auch für die Zukunft eindringlich zu Ehrgeiz, Fleiß und Durchhaltevermögen an: Freiheit und Glück seien nicht ohne Anstrengung und Mühe zu haben. Danach wurden Preise, Belobigungen und Zeugnisse überreicht. Preise haben Katarzyna Zwolinska (1,5), Gabriel Marchand (1,9) aus der 9a sowie und Pierre Marchand aus der 10b (1,4) errungen, belobigt wurden insgesamt 23 Schülerinnen und Schüler.

Außer Ansprachen und Rückblicken bekamen die Gäste auch ein vielfältiges Unterhaltungsprogramm geboten: Anika Schmidt spielte Klavier und verknüpfte dabei klassische mit moderner Musik, Ilayda Kütük sang, die Acht- und Neuntklässlerinnen zeigten gemeinsam einen temperamentvollen Tanz, und Igor Kirgintsev gab eine gerappte Version der Ballade vom Erlkönig zum Besten.

Quelle: Schwarzwälder Bote

Im Rahmen eines gemeinsamen Projekts der Hohenbergschule und der Albstadtwerke haben acht Mitarbeiter der Stadtwerke und Schüler der sechsten Klasse sich einen Tag lang gemeinsam intensiv mit dem Thema “Fabel” befasst – die Initiative dazu geht auf einen Lesewettbewerb zurück, der im Frühjahr stattgefunden hatte.

Am 26.06.2017 erhielt die Hohenbergschule in Albstadt-Ebingen Besuch vom stellvertretenden baden-württembergischen Landtagspräsidenten Wilfried Klenk.

Im Rahmen des Politischen Lernens finden immer wieder Schulbesuche von Vertretern des Landtags Baden-Württemberg statt. In diesem Rahmen wurde auch die Hohenbergschule in Albstadt-Ebingen angefragt und Rektor Ertekin Avcilar sagte sofort zu, denn solch ein Besuch ist nicht nur für die Schüler und Schülerinnen ein einmaliges Erlebnis, sondern auch eine Möglichkeit Landespolitik aktiv ins Schulleben zu integrieren.

Der Besuch von Herrn Klenk galt dabei den beiden 10. Klassen der Hohenbergschule, die sich im laufenden Schuljahr immer wieder mit politischen Inhalten auseinandersetzten. Der Abgeordnete stellte in einem Vortrag zunächst seinen persönlichen Werdegang vor. Bereits während seiner Schulzeit hatte er Interesse an politischen Themen und engagierte sich zuerst als Klassensprecher, dann als Schülersprecher. Nach der Schulzeit erfolgte die Ausbildung zum Rettungssanitäter. Danach einige Jahre in der Gemeindepolitik, bevor er 2001 erstmals in Landtag gewählt wurde.

Herr Klenk berichtete den interessierten Schülerinnen und Schülern von seiner täglichen Arbeit im Landtag, dem er nun 16 Jahre angehört. Die Schüler gewannen Einblicke in die Wahl der Abgeordneten, die Aufgaben der Landtagspräsidenten und die Aufgaben der Landesregierung und des Landtags. Im Anschluss fand eine Frage- und Diskussionsrunde statt, bei der die Schüler ihre zuvor gut überlegten Fragen stellen konnten. So wurden Themen wie Sicherheit, Flüchtlingspolitik, aber auch vertiefende Fragen zum Parlament und zum Präsidium  und zu seiner Person angesprochen.

Rundum war es für Schüler sowie Lehrer ein sehr gewinnbringender und kurzweiliger Vormittag, bei dem die Schüler ihr politisches Wissen vergrößern konnten und Einblicke in die parlamentarische Arbeit gewannen.